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Collège de l'Hermine : des activités culturelles et sportives

Grandir dans un collège à dimension humaine.

C'est le leitmotiv de Marielle Bergère, directrice du collège de l'Hermine depuis bientôt 10 ans, qui a accueilli les familles samedi, 2 février, lors de la porte ouverte : "Le projet pédagogique a pour objectif la réussite de tous et de chacun dans leur diversité." L'effectif est de  297 élèves pour 25 professeurs "dont beaucoup de jeunes enseignants qui se sentent bien dans l'établissement. C'est une force pour le collège, qui peut compter sur des professeurs qui s'engagent dans la durée. D'où des projets qui peuvent se dérouler sur plusieurs années".

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L'activité orchestre a été mise en place à la rentrée.

Autour de la formation classique d'un collège, "nous avons mis en place de nombreuses activités afin de contribuer à l'épanouissement des élèves. Un orchestre a démarré à la rentrée. Un beau projet pédagogique centré sur la musique. La section sportive athlétisme marche très bien avec à nouveau des élèves sélectionnés pour les championnats de France. Pour une structure de notre dimension, c'est assez exceptionnel et je félicite les professeurs d'EPS et les enfants".

Cette année, 78 élèves de 5e ont passé quelques jours à Orcières-Merlettes (Hautes-Alpes) pour skier : "C'est une première pour le collège. Ce projet a demandé un an de préparation. Nous travaillons par ailleurs l'ouverture culturelle. Dans le cadre d'un partenariat avec le Théâtre National de Bretagne (TNB), les élèves de 3e assistent à des pièces de théâtre, visitent le TNB et ses coulisses, découvrent les métiers du milieu artistique. Nous avons aussi des activités avec la médiathèque municipale". Marielle Bergère n'oublie pas la mini-entreprise (Lire l'article suivant).

Deux nouvelles salles de classe d'ici peu

Au niveau infrastructures, "depuis plusieurs années nous avons lancé de nombreux travaux de rénovation. Cette année, nous avons rénové l'ancien CDI, ce qui nous permet de gagner deux nouvelles salles de classe qui seront opérationnelles d'ici un à deux mois. Depuis 2014, nous pouvons accueillir des enfants à mobilité réduite sans aucune difficulté, chose qui était quasiment impossible auparavant".

Encadrés par les élèves, les familles ont cheminé dans l'établissement à la rencontre des différentes activités présentées par les enseignants, sans oublier le CDI, les laboratoires de SVT et sciences physiques où de nombreuses animations et présentations étaient accessibles. Dans le laboratoire de technologie, remarquablement équipé, les visiteurs ont pu découvrir un robot mBot, une imprimante 3D...

Un montage vidéo résumait l'ensemble des activités sportives accessibles aux élèves durant leur scolarité, avec un zoom sur l'Association sportive affiliée à la fédération Haute Bretagne Athlétisme. L'orchestre à l'école, la nouvelle formation musicale qui a vu le jour à la rentrée, s'est produite devant les familles qui ont pu découvrir le travail fait en quelques mois. Beaucoup de futurs élèves sont repartis avec la ferme intention de revenir dès septembre poursuivre leurs études dans ce collège.

Bertrand Pérennec

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Des élèves de 3e ont créé leur entreprise et un objet à vendre

Parmi les nombreux projets pédagogiques proposés aux élèves du collège de l'Hermine, il y en a un qui revient depuis cinq ans pour les 3e : la création d’une mini-entreprise. Ce projet initié par le programme Entreprendre pour apprendre, EPA, piloté par la Fondation Entreprendre, propose aux élèves dès le primaire et jusqu'aux étudiants en université de créer des entreprises afin de préparer les jeunes au monde professionnel.

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Stéphane Maugeon, professeur de mathématiques, et Jean-François Lebreton, professeur de technologie, encadrent huit élèves. Dans quelques semaines, le groupe ira défendre son projet à Quimper devant des professionnels, banquiers, agents de communication, industriels participant à ce programme. Les élèves doivent concevoir un produit qu’ils réaliseront et vendront.

« Ils se sont organisés en entreprise et occupent les différentes fonctions : directeur général, administratif, financier, marketing, technique, commercial. Ils réalisent toutes les tâches qu’une entreprise doit faire pour concevoir, produire et vendre un produit ». Le Directeur général de la mini-entreprise, Alexandre Bargain, explique comment s'est déroulée la création de l'entreprise et l'état d'avancement du produit qu'ils ont conçu : « Nous avons fait acte de candidature pour travailler dans cette mini-entreprise à partir de CV où nous avons argumenté nos choix de fonction, pourquoi nous voulions travailler dans cette entreprise, et nous nous sommes présentés devant un recruteur. Une fois engagés aux différents postes selon nos qualifications, nous avons com­mencé par une séance de brainstorming afin de chercher le  produit que nous allions réa­liser et vendre ».

L'idée retenue est le UseFull Box soit « un objet de bureau qui peut aussi trouver sa place dans une cuisine ou ailleurs, réalisé à partir d'une unité cen­trale d'ordinateur que nous avons vidée de son contenu et que nous avons modifiée afin de pouvoir servir de pense-bête sur la face avant avec un papier Velléda. Il y a un éclairage à partir d’une souris de Pc modifiée, des connectiques pour rechar­ger les téléphones, des empla­cements de rangement... C'est un outil de rangement.  La maquette est en voie de finition. Nous avons quelques aménage­ments à faire avant de lancer la production ».

L'idée est aussi de recycler d'anciens équipements informatiques. L'équipe avait été invitée à se rendre à Rennes par la préfecture pour présenter son travail devant le ministre de l'Education nationale, rendez-vous malheureusement annulé au dernier moment suite à annulation du déplacement mi­nistériel. Les jeunes espèrent que ce n'est que partie remise.

Avant ce projet, des collé­giens avaient successivement conçu et réalisé un calendrier sur le thème de la commune et de la forêt de Paimpont, une horloge à partir de disques vinyles 45 et 33 tours, un poulail­ler à partir de bidons recyclés (qui leur avait fait gagner le concours marketing) et des sup­ports de portable.

Bertrand Pérennec

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